Storia e social media - Histórico de revisão

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 Molti social network offrono la possibilità di ‘valutare’ ed ‘esprimere’ approvazione o meno, rispetto a una pubblicazione condivisa da un altro utente attraverso cuori (o ''like''), commenti o emoticon: questo rende quindi i social network anche piattaforme estremamente utili a promuovere iniziative di vario genere, comprese quelle a carattere storico-culturale.
-=== '''Bibliografia''' ===
+'''Bibliografia'''
 # ''Sociologia dei new media'' di  Renato Stella, Claudio Riva, Cosimo Marco Scarcelli, Utet Università, 2018
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 ''Zotero'' <ref>''Zotero'': URL [https://www.zotero.org]</ref>  è un software, libero e open source, utile a gestire i riferimenti bibliografici e dei materiali ad essi correlati. Grazie a questa piattaforma è possibile condividere la propria bibliografia, creando gruppi di collaborazione formati da persone che sono legate da interessi comuni. Zotero è una reta sociale, all’interno della quale è possibile scoprire se ci sono persone che fanno ricerche simili alle nostre, consultare i loro curricula e bibliografie, avere un profilo personale per interagire con il lavoro degli altri utenti.
-=== '''Bibliografia''' ===
+'''Bibliografia'''
 # Articolo di Silvia Pasqualotto, ''Una relazione su 3 nasce online e le app di dating valgono 4,6 milirdi'', su “Il sole 24 ore”, 14 febbraio 2018.
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 Attualmente purtroppo, non esiste ancora un ente che conservi e cataloghi i contenuti dei maggiori social media. Sarebbe invece importante pensare a un’archiviazione sistematica e ad un’accessibilità ampia di questa documentazione, per evitare che fonti essenziali del ventunesimo secolo vadano perdute.
-=== '''Bibliografia''' ===
+'''Bibliografia'''
 # Alessandro Arezzini, ''Cosa sono i big data, in Big Data. Architettura, tecnologie e metodi per l’utilizzo di grandi basi di dati'', Apogeo, 2013
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 Lo storico della nostra epoca, quindi, ha compiti più complessi del passato e anche responsabilità nuove nei confronti della società e delle istituzioni, che deve sensibilizzare nella pratica della conservazione corretta delle fonti digitali; necessita inoltre di competenze che prima non erano richieste relative all'utilizzo corretto di alcuni software nel saper estrarre e analizzare queste nuove tipologie di dati.
-=== '''Bibliografia''' ===
+'''Bibliografia'''
 # Mario Pireddu, ''Social media e social network sites come fonti di storia. Tra big data e software studies'', in Mediascapes journal, Università di Roma Tre, 8/2017.

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 Possiamo dire che il lavoro dello storico nell’era digitale può essere diviso in due livelli: nel primo, fa uso di fonti digitalizzate e rese disponibili sulle diverse piattaforme presenti sul web; nel secondo, invece, intende gestire informazioni nuove create dagli utenti a ritmo incalzante sul web e in particolare sui social network. Sicuramente questo secondo livello è, dal punto di vista dell'impostazione e della gestione della ricerca, molto più complesso <ref> Mario Pireddu, ''Social media e social network sites come fonti di storia. Tra big data e software studies'', in Mediascapes journal, Università di Roma Tre, 8/2017.</ref>.
-[[Arquivo:InBaroni9.png|300px|thumb|left|''Figura 9: Esempio di Hastag'']]La logica con cui viene fatta ricerca, con l’avvento dei social media cambia, poiché si deve innanzitutto raccogliere i dati pubblicati e in seguito filtrarli, andando a inserire etichette e metadati <ref> Termine informatico per definire un insieme di informazioni sui dati. Essi sono spesso definiti anche come “dati sui dati”. Il termine deriva dall’inglese ''metadata'', che trae origine dal prefisso ''meta''- (dalla preposizione greca ''metà'' “al di sopra”) e dal plurale neutro latino ''data'' ossia “i dati”. Definizione ripresa da ''Treccani'': URL [www.treccani.it], 28/12/2020.</ref> . Questo nuovo approccio porta notevoli difficoltà, poiché si ha a che fare con un numero enorme di informazioni potenzialmente interessanti, che devono rispondere alle domande dello storico ma al tempo stesso anche relazionarsi con sistemi di categorizzazione delegati dagli utenti stessi <ref> Serge Noiret, ''Storia contemporanea digitale'' in “Storia Digitale” edited by Rolando Minuti, Roma, Carocci, 2015.</ref>.  Molto utile e fondamentale per la categorizzazione delle informazioni, risulta essere l’uso degli ''hastag'' <ref> In alcuni motori di ricerca e, in particolare, in siti di microblogging, parola o frase (composta da più parole scritte unite), preceduta dal simbolo cancelletto (#), che serve per etichettare e rintracciare soggetti di interesse.</ref>  (figura 10), caratteristica presente soprattutto in ''Twitter''. Grazie a questo collegamento ipertestuale <ref>Wikipedia voce “Collegamento ipertestuale”: URL [https://it.wikipedia.org/wiki/Collegamento_ipertestuale], 28/12/2020.</ref>  di indicizzazione, è possibile racchiudere i diversi contenuti in categorie.
+[[Arquivo:InBaroni10.png|300px|thumb|left|''Figura 9: Esempio di Hastag'']]La logica con cui viene fatta ricerca, con l’avvento dei social media cambia, poiché si deve innanzitutto raccogliere i dati pubblicati e in seguito filtrarli, andando a inserire etichette e metadati <ref> Termine informatico per definire un insieme di informazioni sui dati. Essi sono spesso definiti anche come “dati sui dati”. Il termine deriva dall’inglese ''metadata'', che trae origine dal prefisso ''meta''- (dalla preposizione greca ''metà'' “al di sopra”) e dal plurale neutro latino ''data'' ossia “i dati”. Definizione ripresa da ''Treccani'': URL [www.treccani.it], 28/12/2020.</ref> . Questo nuovo approccio porta notevoli difficoltà, poiché si ha a che fare con un numero enorme di informazioni potenzialmente interessanti, che devono rispondere alle domande dello storico ma al tempo stesso anche relazionarsi con sistemi di categorizzazione delegati dagli utenti stessi <ref> Serge Noiret, ''Storia contemporanea digitale'' in “Storia Digitale” edited by Rolando Minuti, Roma, Carocci, 2015.</ref>.  Molto utile e fondamentale per la categorizzazione delle informazioni, risulta essere l’uso degli ''hastag'' <ref> In alcuni motori di ricerca e, in particolare, in siti di microblogging, parola o frase (composta da più parole scritte unite), preceduta dal simbolo cancelletto (#), che serve per etichettare e rintracciare soggetti di interesse.</ref>  (figura 10), caratteristica presente soprattutto in ''Twitter''. Grazie a questo collegamento ipertestuale <ref>Wikipedia voce “Collegamento ipertestuale”: URL [https://it.wikipedia.org/wiki/Collegamento_ipertestuale], 28/12/2020.</ref>  di indicizzazione, è possibile racchiudere i diversi contenuti in categorie.
 Al fine di una ricerca completa ed esaustiva, è essenziale saper raccogliere, gestire e analizzare i big data presenti in ''Twitter'', quindi lo studioso è tenuto oggi ad avere specifiche competenze informatiche in modo da produrre un’elaborazione metodologicamente corretta e trasparente dei dati.

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	Lo storico della nostra epoca, quindi, ha compiti più complessi del passato e anche responsabilità nuove nei confronti della società e delle istituzioni, che deve sensibilizzare nella pratica della conservazione corretta delle fonti digitali; necessita inoltre di competenze che prima non erano richieste relative all'utilizzo corretto di alcuni software nel saper estrarre e analizzare queste nuove tipologie di dati.		Lo storico della nostra epoca, quindi, ha compiti più complessi del passato e anche responsabilità nuove nei confronti della società e delle istituzioni, che deve sensibilizzare nella pratica della conservazione corretta delle fonti digitali; necessita inoltre di competenze che prima non erano richieste relative all'utilizzo corretto di alcuni software nel saper estrarre e analizzare queste nuove tipologie di dati.
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		+	=== '''Bibliografia''' ===
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		+	# Mario Pireddu, ''Social media e social network sites come fonti di storia. Tra big data e software studies'', in Mediascapes journal, Università di Roma Tre, 8/2017.
		+	# E. Salvatori, ''Digital (Public) History: la nuova strada di una antica disciplina'', in «RiMe – Rivista dell’lstituto di Storia dell’Europa Mediterranea», (2017), fascicolo "Scienze umane, dalla produzione di nuova conoscenza alla disseminazione e ritorno" a cura di G. Sini
		+	# Serge Noiret, ''«Public History» e «storia pubblica» nella rete'', «Ricerche storiche» XXXIX/2-3 (2009), pp. 275–327.
		+	# Serge Noiret, ''Storia contemporanea digitale'', in Il web e gli studi storici. Guida critica all’uso della rete, a cura di R. Minuti, Carocci, 2015
		+	# M. Ravveduto ed E. Salvatori, ''Storia digitale e digital public history: le novità di un antico mestiere'' in uscita su ''Digital Humanities: metodi, strumenti, saperi'', a cura di Fabio Ciotti e Francesca Tomasi, Carocci
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	}}		}}

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 I post, i ''tweet'', le foto e i testi pubblicati sui social media sono testimonianze di avvenimenti, pensieri, tendenze. Ogni evento politico, naturale, scoperta, festeggiamento, commemorazione e via dicendo, ha quasi sempre dirette testimonianze sui social networks prodotte direttamente dagli utenti.
 Il pubblico partecipa agli eventi sia che la notizia gli arrivi passivamente, sia che gli utenti stessi prendano parte alla notizia pubblicando o commentando l’argomento.
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	[[Arquivo:InBaroni9.png\|300px\|thumb\|left\|''Figura 9: Esempio di Hastag'']]La logica con cui viene fatta ricerca, con l’avvento dei social media cambia, poiché si deve innanzitutto raccogliere i dati pubblicati e in seguito filtrarli, andando a inserire etichette e metadati <ref> Termine informatico per definire un insieme di informazioni sui dati. Essi sono spesso definiti anche come “dati sui dati”. Il termine deriva dall’inglese ''metadata'', che trae origine dal prefisso ''meta''- (dalla preposizione greca ''metà'' “al di sopra”) e dal plurale neutro latino ''data'' ossia “i dati”. Definizione ripresa da ''Treccani'': URL [www.treccani.it], 28/12/2020.</ref> . Questo nuovo approccio porta notevoli difficoltà, poiché si ha a che fare con un numero enorme di informazioni potenzialmente interessanti, che devono rispondere alle domande dello storico ma al tempo stesso anche relazionarsi con sistemi di categorizzazione delegati dagli utenti stessi <ref> Serge Noiret, ''Storia contemporanea digitale'' in “Storia Digitale” edited by Rolando Minuti, Roma, Carocci, 2015.</ref>. Molto utile e fondamentale per la categorizzazione delle informazioni, risulta essere l’uso degli ''hastag'' <ref> In alcuni motori di ricerca e, in particolare, in siti di microblogging, parola o frase (composta da più parole scritte unite), preceduta dal simbolo cancelletto (#), che serve per etichettare e rintracciare soggetti di interesse.</ref> (figura 10), caratteristica presente soprattutto in ''Twitter''. Grazie a questo collegamento ipertestuale <ref>Wikipedia voce “Collegamento ipertestuale”: URL [https://it.wikipedia.org/wiki/Collegamento_ipertestuale], 28/12/2020.</ref> di indicizzazione, è possibile racchiudere i diversi contenuti in categorie.		[[Arquivo:InBaroni9.png\|300px\|thumb\|left\|''Figura 9: Esempio di Hastag'']]La logica con cui viene fatta ricerca, con l’avvento dei social media cambia, poiché si deve innanzitutto raccogliere i dati pubblicati e in seguito filtrarli, andando a inserire etichette e metadati <ref> Termine informatico per definire un insieme di informazioni sui dati. Essi sono spesso definiti anche come “dati sui dati”. Il termine deriva dall’inglese ''metadata'', che trae origine dal prefisso ''meta''- (dalla preposizione greca ''metà'' “al di sopra”) e dal plurale neutro latino ''data'' ossia “i dati”. Definizione ripresa da ''Treccani'': URL [www.treccani.it], 28/12/2020.</ref> . Questo nuovo approccio porta notevoli difficoltà, poiché si ha a che fare con un numero enorme di informazioni potenzialmente interessanti, che devono rispondere alle domande dello storico ma al tempo stesso anche relazionarsi con sistemi di categorizzazione delegati dagli utenti stessi <ref> Serge Noiret, ''Storia contemporanea digitale'' in “Storia Digitale” edited by Rolando Minuti, Roma, Carocci, 2015.</ref>. Molto utile e fondamentale per la categorizzazione delle informazioni, risulta essere l’uso degli ''hastag'' <ref> In alcuni motori di ricerca e, in particolare, in siti di microblogging, parola o frase (composta da più parole scritte unite), preceduta dal simbolo cancelletto (#), che serve per etichettare e rintracciare soggetti di interesse.</ref> (figura 10), caratteristica presente soprattutto in ''Twitter''. Grazie a questo collegamento ipertestuale <ref>Wikipedia voce “Collegamento ipertestuale”: URL [https://it.wikipedia.org/wiki/Collegamento_ipertestuale], 28/12/2020.</ref> di indicizzazione, è possibile racchiudere i diversi contenuti in categorie.

		+	Al fine di una ricerca completa ed esaustiva, è essenziale saper raccogliere, gestire e analizzare i big data presenti in ''Twitter'', quindi lo studioso è tenuto oggi ad avere specifiche competenze informatiche in modo da produrre un’elaborazione metodologicamente corretta e trasparente dei dati.
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		+	I post, i ''tweet'', le foto e i testi pubblicati sui social media sono testimonianze di avvenimenti, pensieri, tendenze. Ogni evento politico, naturale, scoperta, festeggiamento, commemorazione e via dicendo, ha quasi sempre dirette testimonianze sui social networks prodotte direttamente dagli utenti.
		+	Il pubblico partecipa agli eventi sia che la notizia gli arrivi passivamente, sia che gli utenti stessi prendano parte alla notizia pubblicando o commentando l’argomento.


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	Possiamo dire che il lavoro dello storico nell’era digitale può essere diviso in due livelli: nel primo, fa uso di fonti digitalizzate e rese disponibili sulle diverse piattaforme presenti sul web; nel secondo, invece, intende gestire informazioni nuove create dagli utenti a ritmo incalzante sul web e in particolare sui social network. Sicuramente questo secondo livello è, dal punto di vista dell'impostazione e della gestione della ricerca, molto più complesso <ref> Mario Pireddu, ''Social media e social network sites come fonti di storia. Tra big data e software studies'', in Mediascapes journal, Università di Roma Tre, 8/2017.</ref>.		Possiamo dire che il lavoro dello storico nell’era digitale può essere diviso in due livelli: nel primo, fa uso di fonti digitalizzate e rese disponibili sulle diverse piattaforme presenti sul web; nel secondo, invece, intende gestire informazioni nuove create dagli utenti a ritmo incalzante sul web e in particolare sui social network. Sicuramente questo secondo livello è, dal punto di vista dell'impostazione e della gestione della ricerca, molto più complesso <ref> Mario Pireddu, ''Social media e social network sites come fonti di storia. Tra big data e software studies'', in Mediascapes journal, Università di Roma Tre, 8/2017.</ref>.
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		+	[[Arquivo:InBaroni9.png\|300px\|thumb\|left\|''Figura 9: Esempio di Hastag'']]La logica con cui viene fatta ricerca, con l’avvento dei social media cambia, poiché si deve innanzitutto raccogliere i dati pubblicati e in seguito filtrarli, andando a inserire etichette e metadati <ref> Termine informatico per definire un insieme di informazioni sui dati. Essi sono spesso definiti anche come “dati sui dati”. Il termine deriva dall’inglese ''metadata'', che trae origine dal prefisso ''meta''- (dalla preposizione greca ''metà'' “al di sopra”) e dal plurale neutro latino ''data'' ossia “i dati”. Definizione ripresa da ''Treccani'': URL [www.treccani.it], 28/12/2020.</ref> . Questo nuovo approccio porta notevoli difficoltà, poiché si ha a che fare con un numero enorme di informazioni potenzialmente interessanti, che devono rispondere alle domande dello storico ma al tempo stesso anche relazionarsi con sistemi di categorizzazione delegati dagli utenti stessi <ref> Serge Noiret, ''Storia contemporanea digitale'' in “Storia Digitale” edited by Rolando Minuti, Roma, Carocci, 2015.</ref>. Molto utile e fondamentale per la categorizzazione delle informazioni, risulta essere l’uso degli ''hastag'' <ref> In alcuni motori di ricerca e, in particolare, in siti di microblogging, parola o frase (composta da più parole scritte unite), preceduta dal simbolo cancelletto (#), che serve per etichettare e rintracciare soggetti di interesse.</ref> (figura 10), caratteristica presente soprattutto in ''Twitter''. Grazie a questo collegamento ipertestuale <ref>Wikipedia voce “Collegamento ipertestuale”: URL [https://it.wikipedia.org/wiki/Collegamento_ipertestuale], 28/12/2020.</ref> di indicizzazione, è possibile racchiudere i diversi contenuti in categorie.



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	== '''Come lo storico può gestire i social media?''' ==		== '''Come lo storico può gestire i social media?''' ==

		+	Per uno storico il fulcro principale per la ricerca sono le fonti. All’interno dei ''social media'' gli utenti diventano creatori di contenuti ed essi stessi valutano le loro creazioni. Colui che intende quindi fare ricerca partendo dalle fonti digitali, nello specifico partendo da ciò che viene pubblicato all’interno dei social network, deve sicuramente vagliare attentamente i materiali e le risorse messe a disposizione, andando a selezionare in maniera adeguata i contenuti. Il prodotto storiografico deve infatti tendere sempre alla verità storica.
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		+	Possiamo dire che il lavoro dello storico nell’era digitale può essere diviso in due livelli: nel primo, fa uso di fonti digitalizzate e rese disponibili sulle diverse piattaforme presenti sul web; nel secondo, invece, intende gestire informazioni nuove create dagli utenti a ritmo incalzante sul web e in particolare sui social network. Sicuramente questo secondo livello è, dal punto di vista dell'impostazione e della gestione della ricerca, molto più complesso <ref> Mario Pireddu, ''Social media e social network sites come fonti di storia. Tra big data e software studies'', in Mediascapes journal, Università di Roma Tre, 8/2017.</ref>.



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	# Serge Noiret, ''Storia contemporanea digitale'', in Il web e gli studi storici. Guida critica all’uso della rete, a cura di R. Minuti, Carocci, 2015		# Serge Noiret, ''Storia contemporanea digitale'', in Il web e gli studi storici. Guida critica all’uso della rete, a cura di R. Minuti, Carocci, 2015
	# M. Ravveduto ed E. Salvatori, ''Storia digitale e digital public history: le novità di un antico mestiere'' in uscita su ''Digital Humanities: metodi, strumenti, saperi'', a cura di Fabio Ciotti e Francesca Tomasi, Carocci, in corso di stampa		# M. Ravveduto ed E. Salvatori, ''Storia digitale e digital public history: le novità di un antico mestiere'' in uscita su ''Digital Humanities: metodi, strumenti, saperi'', a cura di Fabio Ciotti e Francesca Tomasi, Carocci, in corso di stampa
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		+	== '''Come lo storico può gestire i social media?''' ==

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	Attualmente purtroppo, non esiste ancora un ente che conservi e cataloghi i contenuti dei maggiori social media. Sarebbe invece importante pensare a un’archiviazione sistematica e ad un’accessibilità ampia di questa documentazione, per evitare che fonti essenziali del ventunesimo secolo vadano perdute.		Attualmente purtroppo, non esiste ancora un ente che conservi e cataloghi i contenuti dei maggiori social media. Sarebbe invece importante pensare a un’archiviazione sistematica e ad un’accessibilità ampia di questa documentazione, per evitare che fonti essenziali del ventunesimo secolo vadano perdute.
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		+	# Alessandro Arezzini, ''Cosa sono i big data, in Big Data. Architettura, tecnologie e metodi per l’utilizzo di grandi basi di dati'', Apogeo, 2013
		+	# E. Salvatori, ''Digital (Public) History: la nuova strada di una antica disciplina'', in «RiMe – Rivista dell’lstituto di Storia dell’Europa Mediterranea», (2017), fascicolo "Scienze umane, dalla produzione di nuova conoscenza alla disseminazione e ritorno" a cura di G. Sini
		+	# Serge Noiret, «''Public History''» e «''storia pubblica» nella rete'', «Ricerche storiche» XXXIX/2-3 (2009), pp. 275–327.
		+	# Serge Noiret, ''Storia contemporanea digitale'', in Il web e gli studi storici. Guida critica all’uso della rete, a cura di R. Minuti, Carocci, 2015
		+	# M. Ravveduto ed E. Salvatori, ''Storia digitale e digital public history: le novità di un antico mestiere'' in uscita su ''Digital Humanities: metodi, strumenti, saperi'', a cura di Fabio Ciotti e Francesca Tomasi, Carocci, in corso di stampa


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